中文字幕开心激情,亚洲综合在线女女,911国精产品,成a人v在线观看视频

  • <sub id="osrmh"><ol id="osrmh"><abbr id="osrmh"></abbr></ol></sub>

    • 重要提示: 請(qǐng)勿將賬號(hào)共享給其他人使用,違者賬號(hào)將被封禁!
      查看《購(gòu)買(mǎi)須知》>>>
      找答案首頁(yè) > 全部分類(lèi) > 求職面試
      搜題
      題目?jī)?nèi)容 (請(qǐng)給出正確答案)
      [主觀(guān)題]

      依據(jù)本課程所教授的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合自己的教育實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)“微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”。若有條件,您可以將

      此方案設(shè)計(jì)制作成一個(gè)微課。我們歡迎您將相關(guān)課件或視頻資源打包上傳。 請(qǐng)按照下列要求完成課程第一次作業(yè): 1.選取自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的某一知識(shí)點(diǎn),使用所給模板,完成一份微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案,命名為“省名+姓名+學(xué)段+學(xué)科+微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”,并轉(zhuǎn)換為PDF格式,以附件形式提交。如:河北省張三初中語(yǔ)文微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案 .pdf。 2.作業(yè)提交截止后,至少選取其他學(xué)員的5份教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)給定的微課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思。 注意:“微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”的樣例、模板及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件中的說(shuō)明。 溫馨提示: 1.請(qǐng)將微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案(PDF格式)以附件的形式提交。 2.作業(yè)提交截止到:2019年4月14日22:00; 互評(píng)時(shí)間截止到:2019年4月21日22:00。 3.自評(píng)或互評(píng)過(guò)程中如遇到問(wèn)題,請(qǐng)到課程討論區(qū)發(fā)問(wèn)。

      暫無(wú)答案
      網(wǎng)友您好, 請(qǐng)?jiān)?span id="d79badi" class="prompt_bold">下方輸入框內(nèi)輸入要搜索的題目:
      搜題
      更多“依據(jù)本課程所教授的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合自己的教育實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)“微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”。若有條件,您可以將”相關(guān)的問(wèn)題

      第1題

      依據(jù)本課程所教授的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合自己的教育實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)“微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”。若有條件,您可以將
      此方案設(shè)計(jì)制作成一個(gè)微課。我們歡迎您將相關(guān)課件或視頻資源打包上傳。 請(qǐng)按照下列要求完成課程第一次作業(yè): 1.選取自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的某一知識(shí)點(diǎn),使用所給模板,完成一份微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案,命名為“省名+姓名+學(xué)段+學(xué)科+微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”,并轉(zhuǎn)換為PDF格式,以附件形式提交。如:河北省張三初中語(yǔ)文微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案 .pdf。 2.作業(yè)提交截止后,至少選取其他學(xué)員的5份教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)給定的微課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思。 注意:“微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案”的樣例、模板及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件中的說(shuō)明。 溫馨提示: 1.請(qǐng)將微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案(PDF格式)以附件的形式提交。 2.作業(yè)提交截止到:2019年10月20日22:00; 互評(píng)時(shí)間截止到:2019年10月27日22:00。 3.自評(píng)或互評(píng)過(guò)程中如遇到問(wèn)題,請(qǐng)到課程討論區(qū)發(fā)問(wèn)。

      點(diǎn)擊查看答案

      第2題

      依據(jù)本課程所講授的信息化教學(xué)技能,結(jié)合自己的日常教學(xué)實(shí)踐,設(shè)計(jì)一個(gè)“信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案”。若有
      條件,你也可以將此“教學(xué)設(shè)計(jì)方案”自主設(shè)計(jì)制作成一個(gè)微課的形式,我們歡迎你將相關(guān)課件或視頻資源打包上傳。 “信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案”的樣表及評(píng)價(jià)量規(guī)詳見(jiàn)附件中的說(shuō)明。 請(qǐng)學(xué)員們用“省名-姓名-學(xué)段-學(xué)科-設(shè)計(jì)方案名”的方式為文件命名,例如:廣東省-張三-小學(xué)-數(shù)學(xué)-《三角形的分類(lèi)》。為了確保格式無(wú)誤,所以,請(qǐng)學(xué)員們將Word文檔另存為PDF格式文件上傳。 注意: 作業(yè)提交截止到:2019年8月12日23:00, 互評(píng)時(shí)間截止到:2019年8月19日23:00; 本次作業(yè)將占課程成績(jī)的20%,請(qǐng)各位學(xué)員認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)哦~ (如樣表無(wú)法下載,請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接下載。提取碼:diuy )

      點(diǎn)擊查看答案

      第3題

      微課雖短小精煉,但同樣需要精心的教學(xué)設(shè)計(jì)。請(qǐng)您利用所...

      微課雖短小精煉,但同樣需要精心的教學(xué)設(shè)計(jì)。請(qǐng)您利用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)一個(gè)微課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并提交微課教學(xué)設(shè)計(jì)稿。在作業(yè)提交后與其他學(xué)員進(jìn)行互評(píng),互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件:“作業(yè)互評(píng)標(biāo)準(zhǔn).docx” 注意: 1.為了保證大家的作業(yè)在參與互評(píng)時(shí)能夠正確顯示,并且方便其他人與自己的評(píng)閱,請(qǐng)各位學(xué)員在上傳作業(yè)前,首先使用WORD完成作業(yè),然后另存為PDF文件,并以PDF文件格式上傳至平臺(tái),上傳文件以“省市-學(xué)校/單位-姓名/昵稱(chēng)”的方式命名,如:“河南省開(kāi)封市-河南大學(xué)-耿倩倩“。 所以平時(shí)使用手機(jī)APP的學(xué)員,請(qǐng)您在完成大作業(yè)時(shí),使用電腦進(jìn)行作業(yè)提交并參與互評(píng),謝謝! 如何制作PDF文件的教程在“課程準(zhǔn)備篇——活動(dòng)0.3中的【學(xué)方法】中有介紹;上傳的文件大小限制在50MB以?xún)?nèi),重復(fù)上傳將會(huì)覆蓋之前上傳的文件。 2.在互評(píng)中,請(qǐng)您至少參與5次互評(píng)。 若您未參與互評(píng),您將只能拿到您所得分?jǐn)?shù)的80%; 若您未完成至少5次互評(píng),您將只能拿到您所得分?jǐn)?shù)的90%。 3.各時(shí)間節(jié)點(diǎn)。 作業(yè)提交時(shí)間:2020.03.31——2020.04.07晚23:00; 學(xué)員互評(píng)時(shí)間:2020.04.08——2020.04.15晚23:00; 成績(jī)公布時(shí)間:2020.04.17上午10點(diǎn)。 另:大家在提交作業(yè)后,可先自行下載,檢查附件是否有誤,如果遇到問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)凇袄蠋煷鹨蓞^(qū)”進(jìn)行留言,團(tuán)隊(duì)會(huì)在看到消息后及時(shí)給予您幫助。

      點(diǎn)擊查看答案

      第4題

      【作業(yè)說(shuō)明】課程作業(yè)——微課資源包 課程作業(yè)——微課資源...

      【作業(yè)說(shuō)明】課程作業(yè)——微課資源包 課程作業(yè)——微課資源包占本課程成績(jī)的50%(共50分) 一、內(nèi)容說(shuō)明 本課程作業(yè):根據(jù)自己實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容制作一個(gè)微課資源包,包括:教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)、課件素材(PPT)、微課視頻、學(xué)習(xí)任務(wù)單、拓展資源??梢詤⒖枷旅娓郊械摹拔⒄n資源包-示例”,之后根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行制作。教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)任務(wù)單文檔模板詳見(jiàn)附件中“微課資源包-模板”。 注意:課程提供的“微課資源包-示例”是為了給大家提供一個(gè)樣例。但參考并不是完美的范例,希望教師們根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行填寫(xiě)和制作。 二、提交要求 1.以附件的方式提交,格式為壓縮包rar或zip,文件最大為50M; 2.如果視頻體積過(guò)大,建議進(jìn)行視頻壓縮; 3.如果壓縮后視頻體積還是超過(guò)50M,可以將整個(gè)文件夾打包后,上傳到百度云盤(pán),創(chuàng)建公開(kāi)鏈接,將鏈接粘貼至作業(yè)提交區(qū)(請(qǐng)測(cè)試提交的鏈接可以被正確打開(kāi)下載); (4)本次作業(yè)提交,壓縮包命名方式為“省份-學(xué)校-姓名-年級(jí)-微課名稱(chēng)" ,如:黑龍江-楊橋小學(xué)-李雷-五年級(jí)-中秋節(jié)介紹。 注意:請(qǐng)統(tǒng)一提交壓縮包rar或zip。 三、互評(píng)要求 本次互評(píng)練習(xí)的目的是讓大家回顧制作微課的知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)還可以相互借鑒學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。 請(qǐng)大家根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)至少評(píng)閱5份其他教師的作業(yè),并給出相應(yīng)評(píng)語(yǔ)。 未參與互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的70%; 未完成互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的80%; 全部完成互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的100%。 四、時(shí)間說(shuō)明 請(qǐng)教師務(wù)必在截止日3月27日23:30之前提交作業(yè),系統(tǒng)將在截止日期后啟動(dòng)同伴互評(píng),即3月28日00:00開(kāi)始互評(píng),互評(píng)的截止時(shí)間是4月2日23:30。每位已交作業(yè)的教師至少需要評(píng)閱5份其他教師的作業(yè)。未能及時(shí)交作業(yè)的教師不能補(bǔ)交; 制作微課集合包需要耗費(fèi)一定的時(shí)間,建議大家盡早完成并及時(shí)上傳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成互評(píng),否則會(huì)影響到最終的提交和成績(jī)。 五、重要信息補(bǔ)充 1.請(qǐng)?jiān)谔峤蛔鳂I(yè)時(shí)務(wù)必檢驗(yàn)自己提交的作業(yè)內(nèi)容完整且提交的壓縮包或者百度云盤(pán)鏈接可以被正確下載打開(kāi); 2.請(qǐng)為自己上傳作業(yè)預(yù)留時(shí)間,盡早提交作業(yè); 3.一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或使用他人文檔,將以零分處置。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】課程作業(yè)——微課資源包 一、 微課資源包內(nèi)容完整(10分) 評(píng)分規(guī)則: 提交的微課資源包中包括教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)、課件素材(PPT)、微課視頻、學(xué)習(xí)任務(wù)單、拓展資源。并且內(nèi)容填寫(xiě)完整,即可拿到滿(mǎn)分 10分。每項(xiàng)占2分。 二、教學(xué)設(shè)計(jì)(10分) 評(píng)分規(guī)則: 1.選擇合適制作成微課的知識(shí)點(diǎn)(參考微課制作原則:選擇合適制作點(diǎn)原則)。知識(shí)點(diǎn)需是課堂教學(xué)中的某個(gè)內(nèi)容,占5分。 2.設(shè)計(jì)課程中適當(dāng)應(yīng)用教學(xué)法(思維導(dǎo)圖、繪本、單詞或者其他),占5分。 三、課程PPT制作(5分) 評(píng)分規(guī)則: PPT完整,圖片資源豐富,制作精美,占5分。 四、微課視頻(25分) 評(píng)分規(guī)則: 1.微課視頻有片頭導(dǎo)入,可以是課程介紹,也可以是片頭動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入課程,占 5分; 2.微課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容明確合理,講解聲音清晰、連貫。必須是原創(chuàng)作品,時(shí)間控制在3-10分鐘,占10分; 3.微課視頻中有適當(dāng)?shù)淖帜换蛘哧P(guān)鍵詞,占5分; 4.微課視頻添加簡(jiǎn)短的結(jié)尾,占5分。 請(qǐng)各位教師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),希望大家公平公正地對(duì)每一個(gè)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      點(diǎn)擊查看答案

      第5題

      按照微格教學(xué)設(shè)計(jì)模板,設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入技能微格教學(xué)設(shè)計(jì)案例
      點(diǎn)擊查看答案

      第6題

      作業(yè): 結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,建議選取其中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑...

      作業(yè): 結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,建議選取其中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)作為微課選題,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)微視頻,視頻提交格式要求為MP4。 提示: 1. 請(qǐng)將本次作業(yè)命名為“作業(yè)2:學(xué)校(或單位)_姓名”,例如:“作業(yè)2:華東師大_張三”; 2. 本次作業(yè)的截止提交時(shí)間為2019年7月1號(hào),請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)提交; 3. 2019年7月2號(hào)-7月14號(hào)為作業(yè)互評(píng)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)評(píng)價(jià)同伴作業(yè)(評(píng)價(jià)本次作業(yè)和上次作業(yè)均可),且不少于5份。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn): 選題要求: ? 教學(xué)目標(biāo)明確可達(dá); ? 聚焦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn); ? 講解長(zhǎng)度5~15分鐘為宜; ? 適合多媒體表達(dá)。 內(nèi)容設(shè)計(jì)要求: ? 導(dǎo)入簡(jiǎn)短生動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣; ? 內(nèi)容組織符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,邏輯主線(xiàn)清晰,學(xué)習(xí)步驟完整; ? 語(yǔ)言流暢、準(zhǔn)確,講解深入淺出、通俗易懂,有效突破重難點(diǎn); ? 教學(xué)方法有創(chuàng)意,形式與內(nèi)容新穎,精彩有趣; ? 小結(jié)條理清晰,概括性強(qiáng); ? 文字、語(yǔ)言、圖片沒(méi)有知識(shí)性錯(cuò)誤或者誤導(dǎo)性描述。 畫(huà)面設(shè)計(jì)要求: ? 充分體現(xiàn)在線(xiàn)課程所講操作技巧和設(shè)計(jì)手法; ? 根據(jù)內(nèi)容選擇合適的媒體表現(xiàn)形式; ? 設(shè)計(jì)風(fēng)格符合學(xué)生年齡特點(diǎn),配圖和內(nèi)容契合度高; ? 畫(huà)面設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,色調(diào)搭配合理,生動(dòng)活潑而又不失嚴(yán)肅; ? 動(dòng)畫(huà)運(yùn)用合理流暢,能有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),而不分散學(xué)生的注意力。 微視頻錄制要求: ? 合理運(yùn)用標(biāo)注、放大細(xì)節(jié)等手法突出關(guān)鍵信息; ? 配音清晰,無(wú)明顯噪聲,語(yǔ)速音量適中,有利于學(xué)生理解內(nèi)容; ? 根據(jù)內(nèi)容需要合理選配音樂(lè)和音效,有效烘托氣氛; ? 后期剪輯,保證沒(méi)有冗余語(yǔ)句(口誤、停頓、咳嗽等是否刪除) ? 配音和畫(huà)面(PPT)是否匹配,無(wú)滯后或提前 ? 微視頻采用通用格式MP4輸出,易于分享。

      點(diǎn)擊查看答案

      第7題

      微課程與微課的聯(lián)系在于:

      A、微課程是一個(gè)微型的教學(xué)系統(tǒng),里面包含著微課。微課”作為資源,是一種教學(xué)要素,存在于微課程中。

      B、微課程就是微課。

      C、微課里面有微課程。

      D、微課程不是微課。

      點(diǎn)擊查看答案

      第8題

      【內(nèi)容說(shuō)明】第三周單元作業(yè)-微課集合包 一、內(nèi)容說(shuō)明 本...

      【內(nèi)容說(shuō)明】第三周單元作業(yè)-微課集合包 一、內(nèi)容說(shuō)明 本單元作業(yè)為根據(jù)自己實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容制作一個(gè)微課集合包,包括:微課視頻、配套的教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)任務(wù)單、素材課件??梢詤⒖枷旅娓郊械摹拔⒄n集合包-示例”,之后根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行制作。教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)任務(wù)單文檔模板詳見(jiàn)附件中“微課集合包-模板”。 注意:課程提供的“微課集合包-示例”是為了給大家提供一個(gè)樣例。但參考并不是完美的范例,希望教師們根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行填寫(xiě)和制作。 二、提交要求 (1)以附件的方式提交,格式為壓縮包rar或zip,文件最大為50M; (2)如果視頻體積過(guò)大,建議用相關(guān)軟件進(jìn)行視頻壓縮; (3)如果壓縮后視頻體積還是超過(guò)50M,可以將整個(gè)文件夾打包后,上傳到百度云盤(pán),創(chuàng)建公開(kāi)鏈接,將鏈接粘貼至作業(yè)提交區(qū)(請(qǐng)測(cè)試提交的鏈接可以被正確打開(kāi)下載); (4)本次作業(yè)提交,壓縮包命名方式為“年級(jí)-學(xué)科-省-姓名-微課名稱(chēng)" ,如:四年級(jí)-數(shù)學(xué)-黑龍江-李雷-會(huì)滾的玩具。 注意:請(qǐng)統(tǒng)一提交壓縮包rar或zip。 三、互評(píng)要求 本次互評(píng)作業(yè)的目的是讓大家回顧制作微課的知識(shí)內(nèi)容,并讓大家熟悉平臺(tái)的互評(píng)功能,同時(shí)還可以相互借鑒學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。 請(qǐng)大家根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)至少評(píng)閱5份其他教師的作業(yè),并給出相應(yīng)評(píng)語(yǔ)。 未參與互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的50%; 未完成互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的80%; 全部完成互評(píng)的學(xué)生將給與所得分?jǐn)?shù)的100%。 四、時(shí)間說(shuō)明 請(qǐng)教師務(wù)必在截止日3月26日23:30之前提交作業(yè),系統(tǒng)將在截止日期后啟動(dòng)同伴互評(píng),即3月27日00:00開(kāi)始互評(píng),互評(píng)的截止時(shí)間是4月2日23:30。每位已交作業(yè)的教師至少需要評(píng)閱5份其他教師的作業(yè)。未能及時(shí)交作業(yè)的教師不能補(bǔ)交; 制作微課集合包需要耗費(fèi)一定的時(shí)間,建議大家盡早完成并及時(shí)上傳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成互評(píng),否則會(huì)影響到最終的提交和成績(jī)。 五、重要信息補(bǔ)充 1.請(qǐng)?jiān)谔峤蛔鳂I(yè)時(shí)務(wù)必檢驗(yàn)自己提交的作業(yè)內(nèi)容完整且提交的壓縮包或者百度云盤(pán)鏈接可以被正確下載打開(kāi); 2.請(qǐng)為自己上傳作業(yè)預(yù)留時(shí)間,盡早提交作業(yè); 3.一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或使用他人文檔,將以零分處置。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第三周單元作業(yè)-微課集合包 微課集合包(總分30分)占本課程總成績(jī)的30%。 一、微課集合包內(nèi)容完整:(共5分) 評(píng)分規(guī)則: 提交的微課集合包中有微課視頻、素材課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)任務(wù)單并且內(nèi)容填寫(xiě)完整,即可拿到滿(mǎn)分5分。 二、微課視頻:(共25分) 評(píng)分規(guī)則: 1.微課視頻有片頭導(dǎo)入,可以是課程介紹,也可以是片頭動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入課程,占5分; 2.微課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容明確合理,講解聲音清晰、連貫。必須是原創(chuàng)作品,時(shí)間控制在3-10分鐘,占10分; 3.微課視頻中配合適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè),占5分; 4.微課視頻中有適當(dāng)?shù)淖帜换蛘哧P(guān)鍵詞,并且對(duì)于知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記,占5分。 各位教師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),希望大家公平公正地對(duì)待每一個(gè)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      點(diǎn)擊查看答案

      第9題

      微課教學(xué)設(shè)計(jì)的一般形式包括哪些環(huán)節(jié)?

      A、情境與問(wèn)題(導(dǎo)入)

      B、講授與探究(新課)

      C、應(yīng)用與拓展(結(jié)束)

      D、課外與延伸(拓展)

      點(diǎn)擊查看答案

      第10題

      1.選取自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的某一知識(shí)點(diǎn),使用所給模板,完成一份微課教學(xué)設(shè)計(jì),并提交。 2.至少選取其他同學(xué)的5份教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思。
      點(diǎn)擊查看答案
      下載上學(xué)吧APP
      客服
      TOP
      重置密碼
      賬號(hào):
      舊密碼:
      新密碼:
      確認(rèn)密碼:
      確認(rèn)修改
      購(gòu)買(mǎi)搜題卡查看答案
      購(gòu)買(mǎi)前請(qǐng)仔細(xì)閱讀《購(gòu)買(mǎi)須知》
      請(qǐng)選擇支付方式
      微信支付
      支付寶支付
      選擇優(yōu)惠券
      優(yōu)惠券
      請(qǐng)選擇
      點(diǎn)擊支付即表示你同意并接受《服務(wù)協(xié)議》《購(gòu)買(mǎi)須知》
      立即支付
      搜題卡使用說(shuō)明

      1. 搜題次數(shù)扣減規(guī)則:

      功能 扣減規(guī)則
      基礎(chǔ)費(fèi)
      (查看答案)
      加收費(fèi)
      (AI功能)
      文字搜題、查看答案 1/每題 0/每次
      語(yǔ)音搜題、查看答案 1/每題 2/每次
      單題拍照識(shí)別、查看答案 1/每題 2/每次
      整頁(yè)拍照識(shí)別、查看答案 1/每題 5/每次

      備注:網(wǎng)站、APP、小程序均支持文字搜題、查看答案;語(yǔ)音搜題、單題拍照識(shí)別、整頁(yè)拍照識(shí)別僅APP、小程序支持。

      2. 使用語(yǔ)音搜索、拍照搜索等AI功能需安裝APP(或打開(kāi)微信小程序)。

      3. 搜題卡過(guò)期將作廢,不支持退款,請(qǐng)?jiān)谟行趦?nèi)使用完畢。

      請(qǐng)使用微信掃碼支付(元)
      訂單號(hào):
      遇到問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系在線(xiàn)客服
      請(qǐng)不要關(guān)閉本頁(yè)面,支付完成后請(qǐng)點(diǎn)擊【支付完成】按鈕
      遇到問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系在線(xiàn)客服
      恭喜您,購(gòu)買(mǎi)搜題卡成功 系統(tǒng)為您生成的賬號(hào)密碼如下:
      重要提示: 請(qǐng)勿將賬號(hào)共享給其他人使用,違者賬號(hào)將被封禁。
      發(fā)送賬號(hào)到微信 保存賬號(hào)查看答案
      怕賬號(hào)密碼記不???建議關(guān)注微信公眾號(hào)綁定微信,開(kāi)通微信掃碼登錄功能
      警告:系統(tǒng)檢測(cè)到您的賬號(hào)存在安全風(fēng)險(xiǎn)

      為了保護(hù)您的賬號(hào)安全,請(qǐng)?jiān)凇?span>上學(xué)吧”公眾號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證,點(diǎn)擊“官網(wǎng)服務(wù)”-“賬號(hào)驗(yàn)證”后輸入驗(yàn)證碼“”完成驗(yàn)證,驗(yàn)證成功后方可繼續(xù)查看答案!

      - 微信掃碼關(guān)注上學(xué)吧 -
      警告:系統(tǒng)檢測(cè)到您的賬號(hào)存在安全風(fēng)險(xiǎn)
      抱歉,您的賬號(hào)因涉嫌違反上學(xué)吧購(gòu)買(mǎi)須知被凍結(jié)。您可在“上學(xué)吧”微信公眾號(hào)中的“官網(wǎng)服務(wù)”-“賬號(hào)解封申請(qǐng)”申請(qǐng)解封,或聯(lián)系客服。
      - 微信掃碼關(guān)注上學(xué)吧 -
      請(qǐng)用微信掃碼測(cè)試
      選擇優(yōu)惠券
      確認(rèn)選擇
      謝謝您的反饋

      您認(rèn)為本題答案有誤,我們將認(rèn)真、仔細(xì)核查,如果您知道正確答案,歡迎您來(lái)糾錯(cuò)

      上學(xué)吧找答案