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      [主觀題]

      甲乙丙三人共同設立一家從事運輸業(yè)的普通合伙企業(yè),甲對其在該合伙企業(yè)中的財產份額,依法可從事的

      行為是:()

      A.可以向乙轉讓其部分財產份額,但須取得丙的同意

      B.可以將其財產份額出質給乙,但須取得丙的同意

      C.當甲的財產不足清償其欠戊的借款時,甲可直接以其在合伙企業(yè)中的財產份額抵償其欠戊的借款

      D.可以轉讓其財產份額,但乙丙有優(yōu)先受讓的權利

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      第1題

      從閱讀的()看,需要掌握詞語釋義和品評,讀解句子和句群等方法。

      A基礎方法

      B文本的結構

      C不同目的

      D思維加工

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      第2題

      從閱讀的()看,需要掌握詞語釋義和品評,解讀句子和句群等方法。

      A.基礎方法

      B.文本結構

      C.不同目的

      D.思維加工

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      第3題

      從不同的角度看,對閱讀行為有不同的要求:從閱讀的基礎方法看,需要掌握朗讀與默讀,精讀、略讀和()等方法。

      A.詞語釋義

      B.品評

      C.瀏覽

      D.鑒賞性閱讀

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      第4題

      在閱讀過程中,綜合運用語言、修辭、邏輯、心理、語境、語體等相關知識和方法,對文本的詞語、句子、句群、段落、篇章等言語單位進行語用分析,這種方法稱為()。

      A.整體感悟法

      B.言語分析法

      C.理清思路法

      D.提問對話法

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      第5題

      從閱讀的()看,需要掌握朗讀與默讀等方法。

      A基礎方法

      B文本的結構

      C不同目的

      D思維加工

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      第6題

      實際使用的語篇有可能是一個句子、一個句段、一個句群、也有可能是一個詞語。
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      第7題

      請選擇下列關于插入語說法正確的選項()。

      A.插入語是游離于句子結構之外的東西,它不是句子的成分。

      B.插入語往往要打亂句子的結構。

      C.從句子和句群結構方面看,插入語是對銜接的反動,破壞了常規(guī)結構。

      D.從表達意圖和效果方面看,插入語的功能是不可忽視的。

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      第8題

      把下面的句子改為短句,并說明改句和原句各自的表達效果。① 這套詞語淺顯、內容豐富、生動有趣、通俗易懂、裝潢設計精美的科普讀物,適合小學生閱讀。(變成短句)② 從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服。(變成肯定句)

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