A.兒童在語言學(xué)習(xí)和獲得過程中，出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象

B.兒童在早期語言學(xué)習(xí)和獲得過程中，出現(xiàn)了異?，F(xiàn)象

C.兒童在早期行為學(xué)習(xí)和獲得過程中，出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象

D.兒童在早期語言學(xué)習(xí)和獲得過程中，出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象

A.學(xué)前兒童語言障礙

B.學(xué)前兒童思維障礙

C.學(xué)前兒童閱讀障礙

D.學(xué)前兒童行動(dòng)障礙

裝置進(jìn)行銅對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象進(jìn)行探究，是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的有效途經(jīng)。 【實(shí)驗(yàn)1】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行銅與濃硫酸的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色硫酸銅固體外，在銅絲表面還有黑色固體甲生成，甲中可能含有黑色的CuO、CuS、Cu 2 S。查閱資料：CuS和Cu 2 S均為黑色固體，常溫下都不溶于稀鹽酸，在空氣中煅燒，均轉(zhuǎn)化為CuO和SO 2 。為了探究甲的成分，該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （）解釋Cl 2 過量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因____ ； 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋 。 ②欲探究E中顏色變化的原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：用分液漏斗分離出E的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取少量，加入AgNO 3 溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因

A.進(jìn)水條件是否不良

B. 排水條件是否不良

C. 是否有衣物的不平衡現(xiàn)象或安裝不平衡現(xiàn)象

D. 如果在脫水狀態(tài)，是否關(guān)閉了機(jī)蓋

E. 是否在操作過程中出現(xiàn)了電壓異常現(xiàn)象F . 操作過程中電源出現(xiàn)間歇斷電現(xiàn)象，重新來電后出現(xiàn)報(bào)警

A.進(jìn)水條件是否不良

B.排水條件是否不良

C.是否有衣物的不平衡現(xiàn)象或安裝不平衡現(xiàn)象

D.如果在脫水狀態(tài)，是否關(guān)閉了機(jī)蓋

E.是否在操作過程中出現(xiàn)了電壓異?，F(xiàn)象

F.操作過程中電源出現(xiàn)間歇斷電現(xiàn)象，重新來電后出現(xiàn)報(bào)警。

A.如果自動(dòng)泄露值出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，需停機(jī)對(duì)氦檢機(jī)進(jìn)行校驗(yàn)

B.氦檢值必須符合工序規(guī)格牌要求

C.泄露值根據(jù)情況變化而變化，先穩(wěn)定生產(chǎn)在向PE報(bào)備更改參數(shù)D．泄露值一般情況下超一點(diǎn)點(diǎn)沒有事

A.在紙層析過程中，濾紙不可放在普通燒杯中

B.層析液所用的試劑為石油醚和水的混合液

C.有時(shí)萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺

D.如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶，說明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功