A.教學(xué)能力
B.自控能力
C.溝通能力
D.分辨能力
第1題
A.具備良好的溝通能力,為護(hù)生營(yíng)造和諧的氛圍
B.具備分層次帶教,個(gè)性化帶教的能力
C.把握學(xué)習(xí)規(guī)律,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)護(hù)生的操作能力
D.具有會(huì)說小話的能力
第2題
A.按照培養(yǎng)細(xì)則掌握相關(guān)疾病基本知識(shí)與技能
B.疾病最新進(jìn)展
C.臨床帶教能力
D.臨床科研能力
E.以上均正確
第4題
A.中級(jí)3年及以上
B.中級(jí)5年及以上
C.有5年帶教經(jīng)驗(yàn)的
D.帶教積極性高
E.有一定帶教經(jīng)驗(yàn)及帶教能力
第5題
A.醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)
B.臨床專業(yè)能力
C.教學(xué)意識(shí)與意愿
D.學(xué)術(shù)研究能力
E.評(píng)價(jià)方法與工具的應(yīng)用
第6題
A.帶教熱情
B.帶教能力
C.教學(xué)數(shù)量
D.教學(xué)質(zhì)量
E.業(yè)務(wù)水平
第8題
A.教學(xué)查房的方式不統(tǒng)一
B.帶教老師對(duì)教學(xué)查房的目的不明確
C.規(guī)培學(xué)員對(duì)問病史、查體不夠重視
D.一部分帶教老師缺乏帶教能力
E.病人不配合
第9題
A.根據(jù)實(shí)際情況,確定帶教形式
B.選定病例,協(xié)助診療
C.住院醫(yī)師得出結(jié)論,共同討論
D.帶教老師和患者溝通病情及診療方案
E.指導(dǎo)教師主動(dòng)觀察住院醫(yī)師的門診整體接診能力或門診操作技能
為了保護(hù)您的賬號(hào)安全,請(qǐng)?jiān)凇?span>上學(xué)吧”公眾號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證,點(diǎn)擊“官網(wǎng)服務(wù)”-“賬號(hào)驗(yàn)證”后輸入驗(yàn)證碼“”完成驗(yàn)證,驗(yàn)證成功后方可繼續(xù)查看答案!